邓老可敬。，中医可信。
很多为了经济为了金钱，把中医摆上台。
中医，为民服务第一。
中医必须独立自行管理，并力促中医更加活跃，除非自行管理出了大问题。
中医人警觉“王教授”网络事件
2011年06月30日 来源：中国中医药报
近来网络里流传着一篇文章《我负中医，中医负我》，署名为“王教授”。“王教授”自称是广西中医学院的一位教师，自认为学了一辈子“中医理论”，当了一辈子中医医生，教了30多年的“中医理论”，年近退休才弄懂“中医理论”是怎么回事。他希望留一个“时间囊”，把他的“真知灼见”留在世界上“任人评说”。
中医误了“王教授”什么事
“王教授”自称19岁进入中医学院，毕业后行医、留校任教，一步一步地晋升为“教授”，应该说该得的都得了。他的境遇，比起那些一辈子在农村、在基层，运用中医药理论、方法，为群众诊治疾病，排忧解难的基层中医，可以说好很多。
比如像“王汤药”那样的基层中医，经济收入非常微薄，学术职称、生活待遇，都比不上“王教授”。更何况很多基层有一技之长的民间中医，到六七十岁了还一直“赤着脚当中医”。与“王教授”相比，他们似乎更应该抱怨中医药没有给与他们应得的名和利。可反倒是他们对中医一腔热情，大声疾呼捍卫中医。他们的口号是：“中医助我，我助中医！”
一辈子没学懂中医理论
“王教授”是个有心人，一进中医的校门，就爱问“为什么”。这是一个好习惯，也是很多求学者走过的道路。但是，他评价中医理论的标准，是西医的解剖实证。这就像一个足球爱好者，来学习篮球技术，但他不接受篮球的规则，脑子里总是用足球标准问“为什么”，上看下看，左看右看，都不顺眼。这样的人学习篮球，肯定不会成为一个好的篮球运动员。
学习中医也是一样，如果脑子里总是装着西医的解剖，经常用细胞、细菌、化学分析、物理定量来学习中医，就好像用显微镜看天象，一辈子入不了中医的门。
中医是一座座高山，而且由很多山峰所组成，不进行艰苦攀登，就无法领略各个山峰的美丽风光。《内经》的智慧，《伤寒论》的规则，金元四大家的高论，温病四大家的创新，都在各自的山峰上争奇斗艳，令人留连忘返。
而“王教授”始终在山脚下转悠，听回来的人说说故事，听说某某划伤了，某某遇上了雷电，某某遭遇了洪水，他认为各个山峰都是险峰，时刻会吞噬人的生命。于是他一辈子没有上过山。所以，不懂中医理论的真谛，只不过在工作时跟着西医大夫学习了一些“现代医学知识”。
中医不能用“科学”观点来学习的
顶！
鄭老應該發揮大愛精神, 為往後中醫界的生存著想, 無私地將自己的私密絕學教那些"中医的掘墓人" -- 使他們不想也不必替中醫掘墓, 因為他們學會中醫的絕技, 若用批臭方式則他們是合法的中醫且人多勢眾勢必將中醫帶向墳墓。
中药定了剂量，用科学来治病，真正的中医民间也不多了。
悲哉哀哉！所谓现代社会发展的结局。笑这社会你愚弄我我愚弄，其实都是被愚弄之人。
中医是我们这些炎黄子孙的根，他根本就不需要你我他去证明而存在几千年。没办法给他科学化，恐怕是人类知识能力水平有限吧？！
只有香蕉人才会搞中医科学化的。内经提到的人体七节律，上世纪五十年代的哈尔贝教授就用三十多年对人体的七节律进行研究，成果洋洋得意，他到中国才知道，二千多年前的《内经》就讲述，他只不过是拾人牙遗。