感冒发烧被西医治到病危，花掉4万5千——1个4岁孩子的艰难求医路

金回形针

中药太复杂，用好真如神啊。我是学不会了，不过我现在用耳穴就安全多了，就贴贴王不留行。象这种尿道炎一般一二次就好了。绝大部分小儿疾病都可以解决，不管感冒，腹泻，腹胀，胃口不佳，视力，发炎，鼻出血，头痛，扭伤全部可以搞定，而且大部分急性的一二次就愈了。用药太可怕。

浪里人生

四木木 发表于 2017/2/5 11:21
请您 务必使用一种中成药治疗孩子的咳嗽后再说。也可站内消息联系我。蛇胆牛黄川贝液，量大服用。想想蛇 ...

    谢谢您的建议
    从最后一次用药， 到现在已差不多两个月了。我觉得小孩心灵纯净， 生病皆可不药而愈，只是需要一些时间，让身体慢慢自已去修复。    对于用药， 我现在是纠结的，一方面，我也想用药去验证自已的判断是不是正确。另一方面，我又不希望孩子沦为自已的试药罐。

    不过，不妨探讨一下。我认为凡胆皆苦，蛇胆牛黄川贝，都是微苦。苦口凉药， 内经说“苦入心”，苦可清心火，而火克金。这个药，如果是肺热咳嗽，应该会有效果。

    自从上次用了小柴胡之后， 我认为热已经清除了。我的体会是，热发展是比较迅速的， 假如不处理， 症状是会很快加重的。但现在已经过了2个月了，所以我认为热的可能性不大，只有寒，会长期的凝聚。而阴虚燥咳，则是因为阳虚所造成，大汗亡阳，利尿亡阳。我认为而早晨的咳嗽，是阳气不能生发所至。假如用药的话， 我会用小建中汤， 或者桂枝汤加附子，这些偏于阳而又能补津液的药，跟您的思路， 刚好相反呢。

雪山来客

四木木

浪里人生 发表于 2017/2/6 09:30
谢谢您的建议
    从最后一次用药， 到现在已差不多两个月了。我觉得小孩心灵纯净， 生病皆可不药而 ...

首先，您 的思路完全正确!您 的文字理解能力非常强，但能不能猜测一下，有可能您 是一位很厉害的理工科生？
下面，我会详细地讲一下作为一个纯文科头脑的中医思路。

四木木

“自从上次用了小柴胡之后， 我认为热已经清除了。我的体会是，热发展是比较迅速的， 假如不处理， 症状是会很快加重的。但现在已经过了2个月了，所以我认为热的可能性不大，只有寒，会长期的凝聚。而阴虚燥咳，则是因为阳虚所造成，大汗亡阳，利尿亡阳。我认为而早晨的咳嗽，是阳气不能生发所至。假如用药的话， 我会用小建中汤， 或者桂枝汤加附子，这些偏于阳而又能补津液的药，跟您的思路， 刚好相反呢。”

我们来分析一下：
1，“用小柴胡后，热象已除”？您 是从何种症状判断而来的结论？
2，“热发展是比较迅速的，假如不处理，症状是会很快加重的。”您 这句话的依据是什么？是因为孩子身体上的症状发生了变化吗？热不单纯会永远是热，一段时间后，在人体这个重重包裹，除了皮肤毛孔九窍能出气的密闭体内，热很快加重，造成高烧，造成体表温度高，造成口渴，流鼻血，这时人会主动寻找冰凉物来平衡，喝冰水，吃冰淇淋，又比如，打抗生素或用牛黄蛇胆熊胆羚羊角等药物来降温，当然，您 也可以对比较强壮的小孩子使用石膏大黄等性烈的药物。如果您 使用了寒凉药物，而不是微凉的平和药物，那就会造成胃的寒凉，和小肠（消化之器官）的寒凉。这就是寒热的相互转化，非人有意为之，而是身体的自然需求。
3，“寒会长期凝聚”这句话，对了一半。还是是那句话，在相对密不透风的环境下，寒冷会使人体智能需要大量的脂肪来保暖，这时人会吃热物，比如火锅，比如吃肉，比如用桂枝等热药。但就用药来说，完全是用药者的性格使然，寒则热之，热则寒之，固然对，但未免太绝对也太简单了，而是渐进式地使用微凉微温的食物或药物来调整，这样不致于偏颇。还是那句话，您 儿子吃下去的任何东西，都是肠胃的工作量，肠胃功能的能力是有限的，因为人的胆汁，即消化液，这种东西的供应，来源于肝的质量，来源于肾水，即先天，就是您 和您 爱人的元气。
4，“阳虚燥咳，是因为阳虚造成的”，这句话，可否细讲一下？我不太能理解阳虚和阴虚，我理解的阳虚是气滞，阴虚是血太少。但您 说的“大汗亡阳，利
尿亡阳”，是对的，汗，NIAO都是人体的津液，都是胃肠工作而化，可以说，汗属心，心属火，火主血，而NIAO属二阴，属肾，属肾，肾主血海，说倒底，还是造血的功能能否跟得上是个关键问题。只要有好的血液，化成汗化而尿都能在一个合理的范围内，您应该见过同样大汗淋漓，但有人有事，有人就没事，所以，只有后天的正气”即胃气“好，都不致于“亡阳”这么严重的身体症状。但胃气是什么呢？我的理解是胆汁。即消化用的酶或酵素，都由胆汁而来。至于造血功能，更是胆汁直接参与的。如果您 吃肉，消耗胆汁比较多，自然提供给造血的余地就小了。
5，“早晨的咳嗽，阳气不能生发而至”，这句话有确切的证据吗？只能说是其中一个可能性比较大的猜测吧。小孩子生发力比较强，晨起主大肠，胃经，这些都 是消化功能发生作用的工作时间表。我读书时，应该是“庄子”一书，其中提到，人体的五脏六腑，是由一个主宰呢而是分别有主宰？大概是这个意思，您 想一想这个问题。我自己也在考虑，”心主神明“这句话的含义。
6，”小建中汤“，桂枝汤加附子，这些偏于阳而能补津液的药”，理也对。但问题是这些方中，谁在补津液？偏于阳没有错，桂枝和附子都 是大阳，但您 真的坚信孩子没有“寒”象吗？所以我一直建议您 去医院做一个中性科技（不是西医专用的，西医是西药的使用者，这些科技的发明者与西医无关。）如果您 孩子的胆红素有异常，那您 孩子的胆汁就不好，有些东西，吃下去也是不能够被人体有效使用的。比如补血用的大枣，就有粘NI之嫌，意思是难消化。其实小建中汤，在今天用的话，就是逍遥丸，我是这样认为的，欢迎您和我讨论。

hhbffq

浪里人生 发表于 2017/2/4 09:29
谢谢您提供的思路。
      非是我有意把名著看成“空气”。每一本书， 都是作者毕生经验的总结， ...

儿童的生理病理特点是什么，光读伤寒论，金匮要略是搞不清的，《中医儿科学》五版教材是入门，儿童的用药特点讲得深入浅出，怎么就是“枝末”？五岁儿童那堪虎狼药？请看刘树农治疗咳嗽的论述吧？

hhbffq

hhbffq 发表于 2017/2/6 13:06
儿童的生理病理特点是什么，光读伤寒论，金匮要略是搞不清的，《中医儿科学》五版教材是入门，儿童的用药 ...

白茅根治疗尿血须120克，才能见效，安全、无毒，鲜用效更加，药性不明，盲目套用经典处方，如何取效？

浪里人生

     您猜得非常对，我是学工科的， 一直都在没日没夜苦逼的为老板设计产品，老板赚钱了，我只收获了苦与累，离厉害远了，命苦啊。


     非常感谢您跟我讨论这些问题，不管您从哪个角度去提出自已的思路， 对我都是一种启发， 中医是越辩越明，特别是不同观点的交流， 会让认识更为全面而深入。


下面我们来再分析一下：
1，“用小柴胡后，热象已除”？您 是从何种症状判断而来的结论？    中医讲，“给邪以出路”。疾病的传变，最初是从太阳表症开始的，因为我发的症治很多， 时间跨度很长， 换作是我去读贴子， 也很难理得清楚。自9月19号， 桂枝汤证开始，一直到最后， 也只是从太阳表症，传到少阳症，而没有入阳明。
   但是却在少阳症，停留了好长的时间。而少阳症，按症状的发生部位，却是从上焦、中焦、下焦传变的。而到“尿黄、尿频、尿痛”的时候，就是身体驱邪外出，最后一段了， 所以，只要尿出去就好了，尿黄、尿频、尿痛好了，就可以认为热象已除。

2，“热发展是比较迅速的，假如不处理，症状是会很快加重的。”您 这句话的依据是什么？
       这个是我对尿黄、尿痛的总结。之前只是尿黄，我用过黑墨草、车前草，但是效果不是很明显。 没几天儿子就尿黄、尿频、尿痛加剧，连站都站不起来。


4，“阳虚燥咳，是因为阳虚造成的”，这句话，可否细讲一下？我不太能理解阳虚和阴虚，我理解的阳虚是气滞，阴虚是血太少。但您 说的“大汗亡阳，利
尿亡阳”，是对的，汗，NIAO都是人体的津液，都是胃肠工作而化，可以说，汗属心，心属火，火主血，而NIAO属二阴，属肾，属肾，肾主血海，说倒底，还是造血的功能能否跟得上是个关键问题。只要有好的血液，化成汗化而尿都能在一个合理的范围内，您应该见过同样大汗淋漓，但有人有事，有人就没事，所以，只有后天的正气”即胃气“好，都不致于“亡阳”这么严重的身体症状。但胃气是什么呢？我的理解是胆汁。即消化用的酶或酵素，都由胆汁而来。至于造血功能，更是胆汁直接参与的。如果您 吃肉，消耗胆汁比较多，自然提供给造血的余地就小了。
     
       探讨一下这个阴阳。我的理解也许，目前还是比较肤浅的， 也许也是错的。
   
       我认为阴与阳， 只是一个相对的概念。它并不特指某一具体的事物。您说的，“我理解的阳虚是气滞，阴虚是血太少”。我认为也对。只是你把对象局限于津液，没有从更广泛的意义上去思考，所以造成了困惑。


      内经说“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪”，换句话说，万物都有阴阳。一杯热水，它是属阳的，因为喝了会身热。一杯冷水，它是属阴的，因为喝了，人体就要消耗能量，才能把它加热到36度，而人体是恒温的。

       只有确定要研究的对象，才能辩它的阴阳。我认为“道生一，一生二”也是这个意思，一就是物体，二就是阴阳。比如：
       研究的对象是整个人， 那它的手脚、身体、五脏，都是阴；而身体内的体液，则是阳。我说的“大汗亡阳，利尿亡阳”，都是指津液丢失了，这个阳，就是指津液。

       当更进一步，研究的对象是这个津的时候。这个阴，就是指的津液本身。阳就是指的津液，所携带的能量。 那它的阴虚，就又变成了您说的“血太少”，“阳虚是气滞”。所谓“阴虚燥咳”，这个阴虚也是指的这个津液缺少。内经的“阳化气，阴成形”，也是这个意思。


       当我们研究的对象是吃进去的饭的时候。“清阳出上窍，浊阴归六府“。阳就是指营养了， 阴就是拉出去的大便跟尿了。
       当我们研究的对象是身躯的时候。那么，外为阳， 内为阴。
       当我们研究的对象是身体器官的时候。那么，六府为阳，五藏为阴。

       所以，阴阳， 只是一个相对的概念。
      ” 阴虚燥咳，是因为阳虚造成的“。这里的阴，指的就是津液，阳指的是能量。阴虚，就是津液少。津液为什么少？就是因为吸收的水分，营养物质少。 而吸收的水分，营养物质，进行这些生理活动， 都是需要消耗能量的。
       当能量不足的时候，它就不能吸收得太多。吃多了也没用， 反而更糟， 因为不吸收， 就必需把它变成大便拉出去， 变成大便拉出去， 也是要消耗能量的。当能量不足的时候， 吃多就变成阳明症了。这就是中医说的“有形之阴液不能速生”。

5，“早晨的咳嗽，阳气不能生发而至”，这句话有确切的证据吗？
      这个确实是猜测，内经“故阳气者，一日而主外，平旦人气生，日中而阳气隆，日西而阳气已虚，气门乃闭”。
      在夜间，人体的阳气， 是要入阴的，都要入到脏器里面排毒。就是睡觉的时候， 肝肾在工作， 所以睡觉时身体会感到冷。到了早晨，阳气是要出来的， 出来的时候， 遇到寒凝阻滞， 所以发生了一种驱邪的反应。但是阳气虚，不足以完全把邪驱逐。表现就是咳嗽。


      阳气入阴的通路， 跟出来的， 可能并非是同一样通道。这要有非常高深的内功，才能实证。可惜， 我做不到这一点。

6，”小建中汤“，桂枝汤加附子，这些偏于阳而能补津液的药”，理也对。但问题是这些方中，谁在补津液？偏于阳没有错，桂枝和附子都 是大阳，但您 真的坚信孩子没有“寒”象吗？所以我一直建议您 去医院做一个中性科技（不是西医专用的，西医是西药的使用者，这些科技的发明者与西医无关。）如果您 孩子的胆红素有异常，那您 孩子的胆汁就不好，有些东西，吃下去也是不能够被人体有效使用的。比如补血用的大枣，就有粘NI之嫌，意思是难消化。其实小建中汤，在今天用的话，就是逍遥丸，我是这样认为的，欢迎您和我讨论。



       在这些方子中，甘草、大枣，是补阴液的。 但吸收它们，是需要能量的， 也就是肠胃要蠕动才行，而生姜，桂枝，附子都是阳药， 都会促进肠胃蠕动，也就是说它们自带了能量， 不需要额外消耗身体的能量，就能完成补液的过程。而芍药、附子却可以让它不出汗，就是只入不出。麦芽糖本身也是一种能量。
      至于寒， 可以说， 一直都存在。
     
      小建中汤，与逍遥丸， 不能划等号。它们用药相差太远。 差一味都不同， 更别说差那么多了。比如桂枝汤发汗， 桂枝汤加附子，却专治汗出不止。小青龙汤， 跟大青龙汤，药看起来也差不多， 但换来用， 却不起效果。


      至于西医，小毛病没必要，大毛病，它也治不好。对中医的治疗，没有指导意义。


       也非常感谢您跟我探讨。 今天写得比较多， 可能也不对，但不妨抛砖引玉， 但求有大师， 能来指正。

浪里人生

       儿童的生理病理特点是什么，光读伤寒论，金匮要略是搞不清的，《中医儿科学》五版教材是入门，儿童的用药特点讲得深入浅出，怎么就是“枝末”？五岁儿童那堪虎狼药？请看刘树农治疗咳嗽的论述吧？

      所谓“枝末”的意思， 就是您推荐的这些书， 我看过之后， 什么都记不住。 就如同一棵树， 我一看。我能记住它树干长什么样子，  但您要我记住每一片叶子，  那真做不到。
      我能记住内经、伤寒的一些条文， 却记不住任何你推荐的书， 的任何一句话。所以这些书， 就如同树的“枝末”。


      但是， 我却并没有否认， 这些书的价值。  就如同树， 没有树叶， 就不能光合作用一样。 初学者， 看您推荐的书， 无益。这些书， 东一段， 西一段的摘录内经， 把中医的整体思想弄的支离破碎。对初学者有害无利。那是给学医治病有年的人看的。一句话， 要看这些书同， 必先从内经、伤寒、神农本草中走出来， 再去看， 才能有收益。
   

四木木

浪里人生 发表于 2017/2/6 16:29
您猜得非常对，我是学工科的， 一直都在没日没夜苦逼的为老板设计产品，老板赚钱了，我只收获了苦与累 ...

看完后，说实在的，很惊讶，和我的理解完全不同，或者相同的不多。连最基本的阴阳二字，我有些难以相信你的理解是这样的，明天我会来讲讲我的理解，我们再探讨。
另外，您 需要读一些书：王唯工博士的《气的乐章》，阿德LE，戴维斯的营养健康宝典，第一本《吃的营养与保健》，第二本我忘记了，如果时间允许，也可读里面有一些西医对于人体各个脏腑功能的描述。《中医理论基础》里关于阴阳，气血，津液的XU述，特别理解一下，虚实，气血，这两个绝对概念，记住，不是相对，而是绝对。再有，就是秦师教我们学中医必读的《道德经》，里面的相对概念。理解一下，什么是“常”，什么是“非常”，这两个词的意思，您 明天写出来让我看一下您是如何理解的好吗？
还有关于天然发酵的一些书籍。蛋白质对于人体的作用，您 也许能理解秦师用豆豉，神曲，腐大黄这些药物的原因。