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楼主: 河间金栋

【原创】《黄帝内经素问注》王冰序注释

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 楼主| 发表于 2014/5/26 12:17:00 | 显示全部楼层
【原文】⑼然刻意研精,探微索隐,或识契真要,则目牛无全。故动则有成,犹鬼神幽赞,而命世奇杰,时时间出焉。

【注释】                                          
然刻意研精】然而只要用尽心思去研究其精髓。

然,然而、但是。刻意,用尽心思,专心致志,谓思想集中而不分散。

探微索隐】探索微妙深奥的道理。如《易经·系辞》:“探赜索隐,钩深致远。”

识契真要】认识符合至真的要领。

真要,指经文的精义要旨、要领。

目牛全无】与“目无全牛”义同,比喻技术精湛,运用自如。典出《庄子·养生主》:“始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。”叙述庖丁宰牛,刀法精熟,游刃有余,在他的心目中所看到的都是被解剖了的牛,故称“目无全牛”。

故动作有成】所以一经运用就有成就。

犹鬼神幽赞】好像有鬼神在暗中帮助。

犹,若也、好像之义。幽,暗中。赞,帮助。

命世奇杰】闻名于世的杰出人才。

命世,犹“名世”,闻名于世。《汉书·刘向传》:“传曰:圣人不出,其间必有命世者焉。”又《孟子·公孙丑下》:“五百年必有王者兴,其间必有名世者。”赵岐注:“名世,次圣之才。”

【语译】然而只要用尽心思去研究其精髓,探索微妙深奥的道理,或认识符合至真的要领,那就会达到目无全牛,技艺极为精深纯熟的高度。所以一经运用就有成就,好像有鬼神在暗中帮助。闻名于世的杰出人才,时时不断地由此产生。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:18:35 | 显示全部楼层
【原文】(10则周有秦公,汉有淳于公,魏有张公、华公,皆得斯妙道者也。

【注释】      
周有秦公】东周末年战国时代有秦越人。

周,朝代名,分为西周和东周。东周末年周天子名存实亡,后演变为春秋时代、战国时代。

秦公,指秦越人,又号扁鹊。东周战国时名医,精通内、外、妇、儿等科,具有丰富的实践经验。汉·司马迁《史记·扁鹊仓公列传》:“扁鹊者,渤海郡郑(注:一说“鄚”)人也。姓秦氏,名越人。”扁鹊,据唐代杨玄操《黄帝八十一难经序》云:“秦越人与轩辕时扁鹊相类,乃号之为扁鹊。又家于卢国,因命之曰卢医也。世或以卢、扁为二人者,斯实谬矣。”

汉有淳于公】汉代有淳于意。

淳于公,指仓公--淳于意。复姓淳于氏,单字名意。公,是对男子的尊称。西汉时名医,齐临淄(今山东淄博)人。曾任太仓长,即齐国都城粮食的主管----粮仓之主管,故又称仓公或太仓公。治病很有经验。《史记》载其诊籍(病案)25例,是我国现存最早的病案材料。《史记·扁鹊仓公列传》云:“太仓公者,齐太仓长,临淄人也。姓淳于氏,名意,少而喜医方术。”

魏有张公、华公】汉、魏之际有名医张仲景、华佗。

魏,三国时代魏、蜀、吴之曹魏,东汉末年,故称汉、魏之际。

张公,指张机(仲景),东汉时名医(约公元150--219年),字仲景。南阳郡涅阳(今河南南阳)人。著有《伤寒杂病论》十六卷,是中医经典著作之一,后分为《伤寒论》与《金匮要略》两书。

华公,即华佗,东汉时名医(?--公元208年)。一名尃,字元化,沛国谯(今安徽亳县)人。通晓各科,尤长于外科。据史籍载,曾用全身麻醉法(麻沸散)做妇、外科手术。著述早佚,今传《中藏经》,为后人托名之作。范晔《后汉书·方术列传》:“华佗,字元化,沛国谯人也,一名尃。游学徐土,兼通数经;晓养性之术,年且百岁犹有壮容,时人以为仙。”陈寿《三国志·魏书·华佗传》:“华佗,字元化,沛国谯人也,一名尃。游学徐土,兼通数经。”

皆得斯妙道者也】都是掌握了此中妙道的名医。

皆,都、全、皆,范围副词。斯,此、这,代词。

【语译】周朝末年战国时代就有秦越人,汉代有淳于意,汉魏之际有张仲景、华佗等前辈,他们都是掌握了此中妙道的名医。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:19:55 | 显示全部楼层
【原文】(11咸日新其用,大济蒸人,华叶递荣,声实相副。盖教之著也,亦天之假也。

【注释】
咸日新其用】都能使医学一天天地有新的发展。

咸,都、全、皆,范围副词。日新,日日更新。《大学》:“汤之《盘铭》曰:苟日新,日日新,又日新。”

大济蒸人】普遍的救治众人。

蒸人,众人、众民。蒸,通“烝”,众也。《后汉书·杜笃传》:“济蒸人于涂炭。”

华叶递荣】象花朵和树叶一样不断荣茂。比喻事业兴旺不衰。

华,同花。递,交替,顺次、相继、持续不断的意思。荣,繁荣、茂盛。

声实相副】声名与实际相符。

副,符合。

盖教之著也,亦天之假也】大概是教学的显著成果,也是天之借助啊!(大体是医药学术的显著成绩,也是医学发展的必然趋势)

教,指《素问》理论对历代医家的哺育教化。

著,显著,此指显著的成绩。

假,借助、凭借。天之假,老天提供方便的条件,因而可理解为自然发展趋势。

【语译】都能使医学一天天地有新的发展,普遍的救治众人,成就象花朵和树叶一样不断荣茂、兴旺不衰,名实相副。大概是教学的显著成果,也是天之借助啊!

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:20:40 | 显示全部楼层
【原文】(12冰弱龄慕道,夙好养生,幸遇真经,式为龟镜。
【注释】
冰弱龄慕道】我在青少年时期就喜欢医道、道教(家)。
弱龄,即弱冠,男子年满二十曰弱冠。《礼记·曲礼》:“二十曰弱。”疏:“体犹未壮,故曰弱也。”此指青少年时期。
慕道,向往、喜欢医学、道教(家)。慕,仰慕、向往、喜欢。道,医道、医学;道教、道家。

【夙好养生】一向爱好养生。
夙,一向、很早、向来。好,爱好、喜欢。

【幸遇真经】有幸接触、遇到宝贵的经典。
真经,真正的经典著作,这里指《内经》。

【式为龟镜】用来作为学习医学的典范和借鉴。
式,用、范式。龟镜,亦作“龟鉴”,比喻借鉴。龟,乌龟壳,古人以龟甲占卜吉凶,引申为标准、典范;镜,用以照人,以鉴美丑。《北史·长孙绍远传》:“照烂典章,扬催而言,足为龟镜。”

【语译】我在青少年时期就喜欢医道及道教(家),一向爱好养生,有幸接触、遇到宝贵的经典,用来作为学习医学的典范和借鉴。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:21:44 | 显示全部楼层
【原文】(13而世本纰缪,篇目重叠,前后不伦,文义悬隔,施行不易,披会亦难。岁月既淹,袭以成弊。

【注释】
【世本纰缪】世代流传的版本有很多错误。
纰缪,差失、错误。

【篇目重叠,前后不伦】篇目重复,前后没有条理。
不伦,不合伦理,即不合逻辑。伦,类也。

【文义悬隔,施行不易】文字和义理悬隔不合,施行运用不易。

【披会亦难】翻阅领会也难。
披会,披读领会。披,翻阅、阅读。

【岁月既淹】年代已经久远。
既,已经。淹,久远。《尔雅·释诂》:“淹,留久也。”

袭以成弊】相互沿袭造成流弊。
袭,因袭、照抄。弊,弊病、通病。

【语译】 但是世代流传的版本有很多错误,篇目重复,前后没有条理,文字和义理悬隔不合,施行运用不易,翻阅领会也难。年代已经久远,相互沿袭造成流弊。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:23:07 | 显示全部楼层
【原文】(14或一篇重出,而别立二名;或两论并吞,而都为一目;或问答未已,别树篇题;或脱简不书,而云世阙。

【注释】
或一篇重出,而别立二名】有同一内容的篇章重复出现,却另立两个篇名。如《离合真邪论》,《新校正》云:“全元起本在第一卷,名《经合》,第二卷重出,名《真邪论》。”

或两论并吞,而都为一目】有两论合并在一起,而总括为一个篇名。
如《宝命全形论篇》《新校正》云:“按全元起本,在第六卷名《刺禁》。”《刺要论篇》《新校正》云:“按全元起本,在第六卷《刺齐论》篇中。”即《宝命全形论》与《刺禁论》并在一起,名《刺齐论》。
又如《血气形志篇》《新校正》云:按全元起本,此篇并在前篇(注:指《宣明五气篇》),王氏分出为别篇。全元起将这两篇并在一起,王冰始分出两篇。
都,总、合。

或问答未已,别树篇题】有一篇中的问答未毕,就将下文另设篇题。
如《著至教论》:“雷公曰:《新校正》云:‘按自此至篇末,全元起本别为一篇,名《方盛衰》也。’阳言不别,阴言不理。”
又如《阴阳类论篇》:“雷公复问。黄帝曰:‘在经论中。’上古经之中也。《新校正》云:‘按全元起本,自雷公以下别为一篇,名《四时病类》。

或脱简不书,而云世阙】有因脱简而未能写明,说历代都残缺不全。
如《六节脏象论篇》自“岐伯对曰:昭乎哉问也”至“其于万物,孰少孰多,可得闻乎”一段七百余字,《新校正》云:“详从前‘岐伯曰昭乎哉问也’至此,全元起注本及《太素》并无,疑王氏之所补也。”
又如《逆调论》篇末,王注指出经文中有“此三义悉缺而未论,亦古之脱简也。”
再如《刺腰痛》篇自“腰痛上寒”至“刺足少阴”,一百余字,《新校正》云:“按全元起本及《甲乙经》并《太素》自‘腰痛上寒’至此并无,乃王氏所添也。”

【语译】有同一内容的篇章重复出现,却另立两个篇名;有两论合并在一起,而总括为一个篇名;有一篇中的问答未毕,就将下文另设篇题;有因脱简而未能写明,说历代都残缺不全。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:24:25 | 显示全部楼层
【原文】(15重《经合》而冠《针服》,并《方宜》而为《咳篇》;隔《虚实》而为《逆从》,合《经络》而为《论要》;节《皮部》为《经络》,退《至教》以先《针》;诸如此流,不可胜数。

【注释】                                                               
重《经合》而冠《针服》】在重出的《经合》篇首,先列《针服》之名。
冠,覆也,一指在前面加上,用作动词。

按:《素问》无《针服》篇名,似指《八正神明论》,因为此篇首有“黄帝问曰:‘用针之服,必有法则焉。’”文中有“用针之服”一语。
《离合真邪论》篇题下有《新校正》云:“按全元起本在第一卷,名经合,第二卷重出,名《真邪论》。” 而《八正神明论》篇题下有《新校正》云:“按全元起本在第二卷。”所以王冰认为,全元起本不应将《经合》篇重出,而改名《真邪论》之一篇,覆盖在第二卷言《针服》之《八正神明论》之上(即一前一后),故云“重《经合》而冠《针服》”。

并《方宜》而为《咳篇》】将《异法方宜论》合并到《咳论》篇。

按:指全元起本将《异法方宜论》与《咳论》并入第九卷中。
今本《素问·异法方宜论》篇题目下有《新校正》云:“按全元起本在第九卷。”而在《咳论》篇题目下亦有《新校正》云:“按全元起本在第九卷。”虽在同一卷中,但并非同一篇,或另有所指,或互相对峙。《说文通训定声·鼎部》“并”字注:“合一为并,对峙为倂。”刘衡如云:“据《新校正》云:‘《咳论》与《异法方宜论》同在第九卷中,互相对峙。’”

隔《虚实》而为《逆从》】取消《通评虚实论》而合并为《四时刺逆从论》。
隔,隔绝,引申为取消。

按:指全元起本将《四时刺逆从论》割裂为二。《四时刺逆从论》篇题下有《新校正》云:“按‘厥阴有余’至‘筋急目痛’(论述三阴三阳虚实有余不足一段),全元起本在第六卷。‘春气在经脉’至篇末,全元起本在第一卷。”
从“厥阴有余”至“筋急目痛”,是论述“三阴三阳有余为实,不足为虚”,王冰认为全元起本不应将“三阴三阳之虚实”远隔在第六卷。从“春气在经脉”至篇末,是论述“四时刺逆从”,而全元起本将此列入第一卷。

合《经络》而为《论要》】将《经络》篇合并到《玉版论要》篇。
按:疑指将《诊要经终论》并为《玉版论要》,因二篇前后相连。《经络》,《素问》无此篇名,疑为《经终》之讹。

节《皮部》为《经络》】把《皮部论》割裂开来,节录一部分作《经络论》。
按:《经络论》篇题下有《新校正》云:“按全元起本在《皮部论》,王氏分。”
节,调节、分解、分开。

退《至教》以先《针》】把《著至教论》退置于后,而将《针解论》编排在前面。又,指全元起本把记载有“夫上古圣人之教下也”等语的《上古天真论》退置于第九卷,而将论针法的《调经论》、《四时刺逆从论》等前置于第一卷。二说并存,以作参考。

诸如此流,不可胜数】诸如此类,数不胜数。

【语译】在重出的《经合》篇首,先列《针服》之名;将《异法方宜论》合并到《咳论》篇;取消《通评虚实论》而合并为《四时刺逆从论》;将《经络》篇合并到《玉版论要》篇;把《皮部论》割裂开来,节录一部分作《经络论》;把《著至教论》退置于后,而将《针解论》编排在前面(或把记载有“夫上古圣人之教下也”等语的《上古天真论》退置于第九卷,而将论针法的《调经论》、《四时刺逆从论》等前置于第一卷)。诸如此类,数不胜数。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:25:18 | 显示全部楼层
【原文】(16)且将升岱岳,非径奚为?欲诣扶桑,无舟莫适;乃精勤博访,而并有其人。历十二年,方臻理要,询谋得失,深遂夙心。

【注释】                  
且将升岱岳,非径奚为】再说将要登泰山,如果没有道路怎能到达?
岱岳,泰山。岱,泰山之别称,古亦称岱山。岳,高大的山。我国有五岳之称,泰山是五岳之首,名东岳。《淮南子·地形训》:“中央之美者,有岱岳。”高注:“岱岳,泰山也。”又称“岱宗”。《汉书·眭弘传》:“泰山者,岱宗之岳,王者易姓告成之处。”
径,道路、小道。
奚,疑问副词,何也、怎么、怎样?
为,动词,作为、能够、到达。

欲诣扶桑,无舟莫适】想要前往扶桑地方,没有船就不可能到达。
欲,欲望、想要。
诣,至也、到达之义。
扶桑,神木名,神话传说中指日出的地方,乃仙人所居。《离骚》:“饮余马于咸池兮,总于轡于扶桑。”
舟,小船。
无……莫……,没有什么,就不……,词组,否定之否定。
适,至也、到达之义。

乃精勤博访,而并有其人】于是精心努力广泛探寻,并且确实有博通医学的人。
并有,兼而有之。

方臻理要】方才能达到领会其中要领。
臻,达到。
理要,领会要领。理,理会、领会。

询谋得失】考虑其疑难所得与所失。在此指所考虑的问题正确与否,是正确的。
询谋,咨询、访求、考虑。询,《说文》:“谋也。”谋,《说文》:“虑难曰谋。”
得失,偏义复词,义偏在“得”,收获、正确。

深遂夙心】深深感到实现了自己的宿愿。

【语译】再说将要登泰山,如果没有道路怎能到达?想要前往扶桑地方,没有船就不可能到达。于是精心努力广泛探寻,并且确实有博通医学的人。经过十二年的努力,方才能达到领会其中要领。考虑确定正确并有收获,深深感到实现了自己的宿愿。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:26:01 | 显示全部楼层
【原文】(17时于先生郭子斋堂,受得先师张公秘本,文字昭晰,义理环周,一以参详,群疑冰释。

【注释】        
时于先生郭子斋堂】当时在郭先生的书房里。
郭子斋堂,郭公的书房。子,尊称。斋堂,书房。

受得先师张公秘本】获得先师张公的秘藏珍本。
受得:接受,获得。
张公:疑指张文仲,文仲于唐代武则天执政期间(公元685-794年)担任过侍御医。曾奉命集合当时医家,主持编写过《疗风气诸方》、《四时常服及轻重大小诸方》,并自撰《随时(身)备急方》等书,均已佚。

文字昭晰,义理环周】文字明晰,义理完整周详。
昭晰:明晰、清楚。
环周:完整、完备周详。环,《尔雅·释器》:“肉好若一谓之环。”指钱璧边孔完好如一。肉,边。好,孔。可引申为完美无缺的意思。

【一以参详,群疑冰释】一一加以详细参考,一切疑难问题都像冰块融化似的顺利解决。
冰释,像冰那样融化。

【语译】当时在郭先生的书房里,获得先师张公的秘藏珍本,文字明晰,义理完整周详,一一加以详细参考后,一切疑难问题都像冰块融化似的顺利解决。

 楼主| 发表于 2014/5/26 12:26:58 | 显示全部楼层
【原文】(18恐散于末学,绝彼师资,因而撰注,用传不朽。兼旧藏之卷,合八十一篇二十四卷,勒成一部。

注释】
【恐散于末学,绝彼师资】恐怕它被后学散失,断绝了他们学习的依据。
末学:后学,无本之学。《文选·东京赋》:“末学肤受。”注:“末学,谓不经根本。”
师资:原指能传授知识的人,此指授学的依据。师资,《榖梁传·僖公三十二年》范宁注:“师资辨说日用之常义。”杨士勋疏:“师者教人以不及,故谓师为师资也。”

因而撰注,用传不朽】于是撰著注文,用来传之久远而不灭。
撰注:撰写注释经文。
用:用来。

兼旧藏之卷】加上我原先收藏的篇卷。
按:《新校正》云:“详《素问》第七卷,亡已久矣。按:皇甫士安,晋人也,序《甲乙经》云:‘亦有亡失’。《隋书·经籍志》载梁《七卷》亦云:‘止存八卷’。全元起,隋人,所注本乃无第七。王冰,唐宝应中人,上至晋皇甫谧甘露中,已六百余年,而冰自谓得旧藏之卷,今窃疑之。仍观《天元纪大论》、《五运行论》、《六微旨论》、《气交变论》、《五常政论》、《六元正纪论》、《至真要论》七篇,成今《素问》四卷,篇卷浩大,不与《素问》前后篇卷等。又,且所载之事,与《素问》余篇略不相通。窃疑此七篇乃《阴阳大论》之文,王氏取以补所亡之卷,犹《周官》亡《冬官》,以《考功记》补之之类也。又按:汉张仲景《伤寒论》序云:‘撰用《素问》、《九卷》、《八十一难》、《阴阳大论》’,是《素问》与《阴阳大论》两书甚明,王氏并《阴阳大论》于《素问》中也。要之,《阴阳大论》亦古医经,终非《素问》第七矣。”

勒成一部】汇编成一部。
勒成:编成。勒,刻版。

【语译】恐怕它被后学散失,断绝了他们学习的依据,于是撰著注文,用来传之久远而不灭。加上我原先收藏的篇卷,共八十一篇,分为二十四卷,汇编成一部。

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