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本人为XX大学医学院临床医学一个本硕连读的学生，这学期上《中医学》，听老师阴阳五行讲下来，同学们是可以把它像背其他医学课程那样流利背出，但我总觉得这只是接受了几句话，对它的理解应该没这么简单。我从高中时开始对中国古典著作有了兴趣，论语《学而篇》看过好多种解释，而上课时老师的那种解释好像是最简单、浅显的，可能是为了教学进度，不好展开，而同学当既成事实接受的很多。上《中医学》4个学时，同学们把老师的解释接受，以为掌握了。但试问4个学时，老师可能把阴阳五行讲通吗？学生可能把它理解吗？但老师同学好像对自己所达到的程度都很满意，我是真的不会。在宿舍里，一个舍友只是说口痰多，大家已经在用仅学到的理论做诊断、开治疗方案，我是真的不明白，面对几千年的文化积累，大家为什么这么随意。可能我们上病理生理学这类的西医课程上多了，那些课程只需背重点就行，即使你不理解，强行背下来也可以考个好分数。中医，不是我们要求过70分的科目，大家多感觉背背重点就掌握了。我本来想从《中医学》这课程中学点东西的，但上了几周课，越来越不明白，老师只是照课本讲，很浅显，我想老师若是深入地、用中医辨证论治的思想给我们讲同个问题，给我们开个头，让我们明白如何用中医的思维去看问题，那样学可能更好。后来我有一次到图书馆，无意中看到刘力红先生的《思考中医》并借了回来看，只看了几章，自己感觉好像有点通了的感觉，对祖国文化的热爱使我对博大精深的中医越来越想深入学习。现在我对中医的认识就像个空容器，既然连接它的管子打通了，能向里面装的东西也应该会多些。我是个临床医学的学生，很希望以后做个整形外科医生并奉献自己的青春，但我不愿割舍中医，请教各位，我有没有机缘可以深入学习中医理论？如何入手？谢谢！ |
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发表于 2006/3/19 22:45:14
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