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首先，各位老师，各位同学，大家下午好！我也是一个经典教育的学生，只不过年纪比你们大一点，在这里，应贺（益德）老师的要求，给大家讲述一下我对教育方面的学习和研究的体会。我们今天的时间大约有四十分钟，我临时想了一个题目，叫“从美国在家教育看中国经典教育发展”。因为，很可能大家觉得我们在读经典，只有在中国才有，但是在美国也有，所以作为文化人，我们是想给大家另外一个角度，因为我们大家都在讲“国际化”，而我们“经典教育”呢也要国际化。
为了便于大家准确的理解，（板书：homeschooling，在家学习；homeeducation，在家教育；Growing without school，无校成长；）为了便于各位记住并且在你们以后的学习、教育过程当中进一步的去进行研究，我在这里举三个英文词，你们都可以知道，你们在做的这个教育，在美国，在世界教育领域当中它的确切的名称和定位是什么。第一个叫homeschooling，这个homeschool加上ing就变成了动名词，所以它叫在家学习，然后在家学习如果从一个教师的角度上来讲的话呢，叫homeeducation，在家教育。第三个是一本杂志，是七十年代创立的，是引导了整个美国“在家学习”和“在家教育”的一个方向，是一本杂志，这一本杂志翻译出来还挺有意思的，叫做“无校成长”，就是没有学校，没有上比如说像我们现在一般的这种学校，照样能够成长得很好，所以它叫Growing without school，翻译成“无校成长”。那么，这么一个教育在美国已经形成了声势很浩大的教育运动，它产生的大约时间是在七十年代，就是说大约是在三十多年以前，在美国，出现了一批就像你们这样的学生，你们这样的老师，出现了一个像贺老师一样的人。它的产生是有很多的原因，我主要跟大家说一下。就是说在美国，像我们现在的这一种学校它叫公立学校，公立学校呢，它有很多的弊病，比如一个很大的弊病就是说，它是忽略了个性很强的学生的发展，它忽略了成绩最好的和成绩最差的学生的发展，就是说在公立学校里面，在我们课堂教学里面，它只能顾及到中间的学生，就把这个两头的这个学生呢，基本上是忽略掉了。这个呢，是一个特别特别重要的原因。第二个特别重要的原因呢，是因为像在公立学校里面，他们基本上是抹杀了，或者是不承认——我们儿童的“灵性”，它过分强调“理性”。就是要学知识，要学技能。这个“灵性”，比如说它需要多跟大自然在一起，它更加需要跟老师面对面的心灵的交流，它需要我们的师生之间，它不单要“言传”，它还要“身教”，等等。当然，还有很多的其它的原因。所以在种种情况之下，有一些家长，这些家长，从现在看来，他们有一个特点，就是他们本人的话呢都具有良好的教养，并且他们具有很好的价值观和人生观，像我们现在社会很多尽心尽力的家长一样，他们都对自己孩子的未来，不光是有一个远大的理想，并且他们还有这样的勇气（因为更大的爱与责任）。他们刚开始的时候，也基本上跟贺老师一样，用我的话来说呢，叫“家庭即学校，客厅即教室，家长即老师，经典即教材”，所以他们刚开始的时候，就是在自己简陋的家庭里面，把它转化成了“家庭即学校”，他们家里比较宽敞的会客厅就变成了教室，然后比较有道德修养、受过良好教育的家长或者长辈就成了老师。我刚才说了，在我们常见的这个学校里面，它只重视，基本都是比较注重于理性（这也是好听的话），所以它只注重“知识和技能”，它忽略了灵性，它忽略了文化，所以在这样的情况之下，它就显得过于简单、单薄而缺少。因而，像他们在美国，就花很长的时间学习《圣经》，花很长时间学习莎士比亚，花很多时间学习比如说柏拉图的、亚里士多德的这样一些经典著作。所以，像这样子的一个运动，就是从家庭的客厅里面开始，就是从家长自己开始，从七十年代开始，就形成了这样的一种情况，然后有像贺老师一样的有识之士，他们还建立了自己的联系，自己的刊物。
七十年代，美国开始形成的这个运动，然后逐渐的经过八十年代和九十年代的发展。当然这个发展也是充满了争论，在道路上呢也有很多很多的障碍，比如说像我们现在所面临的 “学习经典有没有用”之类的讨论啊，在他们美国是同样的开展过。比如说，在受过经典教育之后，在现代的科技社会里面如何的找工作，如何的升学等等，很多很多。但是通过广大参加经典教育，或者是，美国叫“在家教育”或者是“在家学习”的学生和老师的共同努力之下，终于形成了一股势不可挡的新的教育运动的潮流，冲开了种种的障碍，一直到现在。我据可靠的资料，在整个美国大约是有两百万的儿童和青少年已经成为在家学习的学生，并且每年基本上是以百分之二十的数量在继续增加。我后来大概算了一下，如果是用两百万除以美国的人口，得出这个比例的话，那么我们中国通过若干年，大概是会有几千万的青少年和儿童加入到这个中国的“在家学习”和“在家教育”当中，所以你们坐在这里面的，无论是老师还是学生将成为中国“在家学习”或者叫“在家教育”的领军人物，或者叫做“先驱”，或者叫做“鼻祖”，都可以。
第二个方面，我们说一下，在此时此刻的中国，我们的经典教育，它有哪一些变化。
我们中国现在，它没有叫“在家学习”、“在家教育”，叫“经典教育”。为什么不能用这个“传统（教育）”，很简单，“传统”它的反义词叫什么？对，现代，所以，当你称“传统”的时候，而它的反义词叫现代，“现代”从词义和理解上来说是一个很好的词。你说我是传统的，那么虽然这里面有很多精华，但是“传统的”因为是过去了的，它里面肯定有一些是过时的、该更新的、乃至算糟粕的。所以，我们提倡称做“经典教育”。 “经典”，它相对的这个词是叫做“时尚”。为什么称为“经典”？因为很简单，所以称为“经典”的东西，比如说像大家常常学的像《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》，三百千千，或者是四书五经，或是像中医，中医呢是在春秋战国时候都已经有了，然后到我们现在二十一世纪，比如说像我们的这个胡医生就是中医，治疗很多很多的病人，在救死扶伤……所有经典它都具有永恒的价值。所以呢，这个是我们，首先从名称上面来说一下，就是我们要称“中国经典教育”。就是说大家在这里学的，无论你是三岁，还是十三岁，你学的东西应该确保你到了八十三岁还是有用的，而不像，比如说你学了这个电脑的知识——WINDOWS2000，不久升级叫WINXP，当年你学的很多东西没有用的，如果再过三年，我们不用WINDOWS，我们用另外一个系统，LINUX，当年学习的WINDOWS的知识通通没有用，你哪怕背得滚瓜烂熟，全部作废。而我们的经典教育，就是你三岁学的，到了八十三岁，它还仍然是有用的。所以叫经典教育。
第二个，就是“经典文化已经成为国家竞争优势[策略]”。此时的中国——我们从国家的角度上面来看呢，就是我们在这里学习经典，学习经典文化，它并不跟我们社会的潮流，跟我们现在的发展背道而驰，刚好相反，我们大家现在虽然是坐在娄底的一个看起来不那么现代化的环境里听课，但是我们的发展方向却是跟我们国家的未来前景恰恰是一致的。
这个地方，我们说几条。
第一个，就是从去年的2004年10月份开始，我们中央政府向全世界宣布了一条改革的措施，就是我们中国要在全世界100个国家树立100个孔子学院，干什么呢？干两件事情，第一个，教外国人汉语，第二个教外国人中国文化。第一批的四个孔子学院已经成立了，在俄罗斯、美国、韩国，还有一个是在欧洲。并且在全世界有很多的其他国家，一些大学，一些叫做东方文化研究中心跟汉学研究中心都纷纷的提出这样的申请，纷纷要在他们的国家和他们的城市开设孔子学院，这个是我们国家外交政策上的一个重大的变化。就是说，我们国家，现在在全世界是号召那些老外们开始学习我们的经典文化。
第二，就是我们的经典文化，或者说是经典教育，在学术上，在学术研究领域它有一个名称叫“国学”。国学，从今年开始已经成为了一种潮流，成为了广受欢迎的一种学术。我们现在的中国社会其中一个最受人欢迎的职业叫“企业家”，或者叫做 “高级管理人员”，北京大学的一个哲学系，开办了一个总经理培训班，它的培训班名称就叫做“国学班”，就是专门让总经理跟大家一样来学习《论语》，来学习《孟子》，来学习《资治通鉴》，然后让他们学完了之后，可以把他们的公司管理得更加好。在“国学”成为一个令人欢迎的学术现象的同时，中国人民大学也成立了一个 “国学院”。所以，像这样的一些“国学”和“国学院”在我们中国的设立和受到重视，就是从另一个方面来佐证，我们的经典文化已经成为了我们国家未来的一个重要的发展的策略。
第三，经典文化它已经成为一种时尚。这个有很多方面都可以佐证。比如说2004年的时候，联合国教科文组织已经批准我们中国的古琴成为了联合国无形文化遗产。大家以后学了三百千千，四书五经，然后经史子集，你们如果再想继续学习的话呢，学古琴将会成为一个比较好的选择，因为在我们中国，作为一个文人，作为一个有良好修养的中国文人，他必须要有四个修养，叫做“琴棋书画”，琴排在第一位，所以现在，就从2005年开始，我们中国的古琴已经是成为很多外国人学习的一个热点。我这个月的4号，还在北京师范大学办了一个古琴的聚会，因为我有一个好朋友，他是纽约人，他跟大家一样特别喜欢中国文化，他学习古琴长达三十多年，一直学到五十岁，然后他是到我们北京去访问，所以就专门给他作了这么一次古琴的交流，这个是古琴。第二个例子是，有一帮小姑娘，都是学习我们中国的民间音乐的，后来组成了一个乐队，这个乐队去年和今年他们的唱片的销量在日本全部是排名第一，最后他们所演奏的这个民乐已经成为世界流行音乐，他们的音乐的演唱会不光是办到了日本，并且还在美国举办了我们中国经典民乐的巡回的演奏，在东南亚也有他们的演奏会。还有一个例子，就是我们现在有一股流行的潮流（板书：韩流，大长今），韩流，就是说韩国的文化，韩国的电影韩国的电视甚至是韩国的高科技产品，在我们中国都比较流行，但是其中的话呢，我们只要详细的看一下的话，韩流的本质就是我们中国的经典文化，因为原来的话呢，韩国叫高丽，高丽国就是我们中国比如说是大唐王朝的一个附属国家，他们的文化，在很长一段时间之内，给他们学习的经典就是大家在读的四书五经，他们看的文字就是大家看的这个汉字，所以，你透过这个“韩流”，比如说像《大长今》里面讲的很多很多东西全部是中医。所以经典文化它从很多方面，而我呢主要是从这三个方面来讲，经典文化它已经成为了我们现在社会的一种潮流，成为了我们国家未来的发展方向。
第三的话呢，我们是讲一下中国经典教育未来的发展（板书：三、未来发展）。
关于讲这个未来的发展的话，当然牵涉的内容是有很多，我们首先是从，（板书：1、学校：非公立学校）比如说，经典教育的学习和这种学校（指非公立学校）呢是有一定区别的，在美国的话它可以称为这种学校（板书：家庭学校，贵族学校，私立中（小）学，现代私塾），很多人不管以什么样的一种方式，现在像大家所组成的，比如你们学生和老师共同组成的一种，是我们中国不同于现在的学校的一种新的学校，这一种学校在国外，它有的时候称为“家庭学校”。然后呢，师资方面，在广州比较好的学校称为“贵族学校”。比如说，像英国它有一个最棒的学校，（板书：伊顿）它因为不同于一般的学校，（板书：伊顿公学）它不用school这个词，它是称作college，叫学院，所以它翻译成叫“伊顿公学”，我们是详细看了这个“伊顿公学”，比如说它差不多是5点45分起床了之后，它首先是要做祷告，然后是要到大教堂里面去“晨读”等等，然后呢它是特别特别注重经典的学习和教育，当然它还特别的重视其他的比如文学了，艺术了，其他的这些，等等等等。所以像这样的一些，就是说大家现在所做的学校，在东方的教育体制当中其实是一种很高雅，很高贵的，并不是一般人能够受的这个教育。然后像我们的这种学习，现在它还有一种称呼，称我们现在的经典教育，既不同于我们现在的公立学校，像大家现在的学校，它叫“现代私塾”。因为很简单，我们现在的所谓像这样的学校，它的发展的这个时间只有170年（板书：schoo170年），就是说在西方在170年前，教育跟你们现在是一样的。在我们中国，大概是在一百年前，在一百年前教育也跟大家是一样的，主要是以家庭为单位，或者是以祠堂，在国外呢是以教堂为主要的活动场所，主要呢是以经典文化。我们大家学的很多叫“文言文”（板书：文言言，打丁文），在国外呢，它是特别典雅的叫“打丁文”，就相对于我们学的“文言文”，所以在国外，如果一个人不懂拉丁文，这个人是没有文化的。所以大家可以说很幸运，我可以很肯定的告诉大家，再过若干年，不懂文言文的人肯定是没有文化的，哪怕他的外语学得再好，他是没有中国文化的，因为这个在西方的历史上就是这样的。你哪怕是学到博士毕业，但是你不懂拉丁文，你是没有文化的，如果看同样一本《圣经》，你看的是简单的英语，他叫“simple english”，这个是没有文化的；你如果看的《圣经》，或者是柏拉图的著作，看的是拉丁文，哎哟，人家只要看你看的这本书，就说你，哎哟，这个人特有文化。好，这个呢是学校。
（板书：2、教师）我还不清楚教经典学校的或者是经典教育的老师将来会称什么，在我们中国的话呢，他原来叫这个（板书：塾师），他叫“塾师”。所以很可能，我都不太清楚未来会叫什么，我暂时的给他叫做“现代塾师”，就比如说像贺老师这样的中国现代塾师的鼻祖，然后你们，无论是来自于哪里，无论来自深圳，或者是什么地方，你们到这个地方来学习，或者来研讨的经典教育的老师，你们就是现代的塾师，现代的塾师将会成为二十一世纪中国最自由，让人羡慕的并且收入将来逐渐升高的新职业。（众笑，鼓掌）（板书：白领）现在所谓的大多数的白领，比如说他到很高的写字楼里面去上班，像这样的白领我大概问了一下，他们的收入是，一年大约是五到六万，所以我相信一个很好的现代塾师的收入将远远的超过他，所以在座的你们，你们安心的学习，如果未来实在没有什么工作可找，那你可以称为现代的塾师，（众笑）你未来的收入将超过现在的白领，并且是，我为什么在这个地方说经典教育的老师他会这样呢？因为我们现在的很多的职业和工作，是随着行业的兴盛而兴盛的。比如说原来，在自行车厂工作的人，比如说在上海的凤凰或者中华自行车厂工作的工人，是很骄傲的，因为那个时候我们全中国人几乎都骑着自行车去上班，去旅游。但是的话呢，现在这一些自行车厂几乎都倒闭了。但是，我刚才说的，因为我们的经典具有永恒的价值，所以经典它永远不会过时，教经典的人他永远都不会失业或者倒闭，只要你教得好（众笑）。所以学习经典，或者是教经典，它是一个不会，永远都不会过时的职业，并且就像我们下面坐的这位老中医一样，越老越值钱，（众大笑）越老价值越大。所以这个的话呢是教师。
（板书：3、学生）然后呢我是讲一下很多在座的你们，很多在这个地方学习的，无论你是五岁还是十五岁，我们都是经典学习的学生，包括我也是你们经典学习的同学，老同学，就是说作为我们这样的身份，我们所面临的当然有很多的问题。但是呢，你们现在的话呢，你们请放心，你们要好好的学习。我们从两个方面来看，第一个是从“升学”的角度上面。我们首先看一下美国，我呢是查过资料，很明确的告诉大家，现在，哈佛大学，耶鲁大学，也就是我们现在美国的总统叫小布什，他的母校就是耶鲁大学，然后呢，哈佛大学是美国乃至全世界最有名望的一个学校，他们的招生政策上面，就是说完全的，招生的时候，大家哪怕，哪怕你们从现在开始一直是上到十八岁，你们全部都在家里面上学，但是对于哈佛大学来说，他不需要小学毕业证书，他也不需要高中毕业证书，因为在家学习的学生，他可以跟那些人享受同等的入学的资格，所以现在在美国，它已经是，升学根本就不成为问题。好，第二个的话呢，就是（板书：美国大学入学考试SAT），好，第二个呢美国大学的入学考试，就是相当于美国的高考，我看了一下，高考今年在上海设立办事处，也就是说你只要在这个地方进行经典教育的学习，同时，你把经典教育的学习方法去学习英语，那么你未来，你既可以参加中国的高考，当然也可以参加美国的高考——SAT。我已经说了，美国哈佛大学或耶鲁大学，你没有中国高中毕业证书他一样录取你，所以你在中国受完了经典教育你参加这个考试（SAT）你可以直接进到美国的哈佛耶鲁去读书，只要你父母亲同意，（众大笑）这个呢就是升学的问题，解决了。第二个问题，就是很可能你们原来，很多的家长老师，或者自己，认为我们学四书五经，我刚才说了，中国人民大学已经设立了一个国学院，专门招收像你这样的人。所以，如果你们家长不同意，说是你太小不能，不让你送到美国去学习，那么可以，你可以来到北京，你可以去中国人民大学国学院，你可以考进去。（板书：就业）常常有人问我，说是读了什么四书五经那将来要找工作怎么办？我们是在这个地方呢给大家提供一个特别好的消息就是说现在有很多很多的企业的领导人，他们对现在大学毕业的人，他们大部分都没有受过经典教育，所以，用他们的话呢是不懂规矩。比如说他们没有读过《弟子规》，不知道，领导呼的时候，他也不大应，领导的教育他也不听，领导骂他的时候，他跟他破口大骂。（众笑）比如像这样的一个人，他哪怕是北京大学毕业的，清华大学毕业的，他都找不到工作。因为呢，不久前就有一个北京大学中文系毕业的找不到工作，大街上卖肉，（众笑）还有一个是南京大学毕业的博士生，也最后是找不到工作，然后的话呢，他没有饭吃所以只能够在南京要饭，在大街上要饭。所以，所有的像这些人，他们为了，虽然在北京大学在南京大学能读到博士学位，他们为什么找不到工作呢？其中有一个最重要的这个，就是他们没有受过我们经典文化的教育，他们不懂得这些为人处事的、养成这些良好的习惯，现在有很多的。如果说你从人民大学国学院或者从美国毕业回来就更不用说了，就是你既有很好的文凭，你又懂得为人处事，你又懂得经典文化，这样的人就会成为很多很多人，国家或者公司争相邀请的人才，宝贵的人才。如果说，我们退一步讲，你没有上大学，但是现在的话呢，将来又有很多其他国家，比如说各种各样的学校，比如说是成人教育学院，继续教育学院，很多的民办的，甚至还有很多的高等职业技术教育等等等等。我们国家现在大约是每年他所招收的大学生大概是有两百多万，所以给我们提供了特别好的特别好的机会，我们如果能够有这样的背景，再加上我们学习经典教育，我们懂得我们中国的历史，我们懂得我们中国文化，我们懂得尊老爱幼，我们懂得为人处事，我们懂得一见面就给人家打招呼（做鞠躬动作），鞠躬，特别有礼貌，这样的人，将成为未来在就业的市场找工作的时候成为特别抢手的热门人才。
（板书：4、经典）最后呢是说一下大家在学的经典。当然我们现在主要学的这个经典的话，（板书：三百千千，四书五经，经史子集，琴棋书画，儒佛道医武，经典工艺，外国经典）就是说我们刚才说了，我们现在跟经典相对应的一个东西，（板书：知识）跟经典相对应的一个东西它叫知识，那么经典和知识相比的话呢，知识它会很快过时，但是我们的经典呢，它具有永恒的价值，所以，我们现在特别是大家都在儿童青少年的阶段，一定要以这个（划：经典）为主。我们并不是说不学知识，而是说我们把永恒不变的东西，比如说像我这个地方的，比如说《弟子规》、《三字经》，然后《百家姓》、《千字文》、《千家诗》，然后学完了之后我们学四书五经。四书五经完了之后我们再配合中国还有四大内容，它是叫经史子集，然后完了之后又有一些技艺，和琴棋书画，然后完了之后我们还要学这些中医。我是看到一个中医，他大概是从七岁开始学到二十岁就可以给人家看病了。所以他现在是不上班，他就是坐在家里面，所以他坐在家里面接人家电话然后安排今天看多少个就可以了。所以，像这样的这些东西，他们都是属于我们中国的经典的范畴。我们的话呢是循序渐进的学习，还要学习这些经典的工艺。比如说像女孩子的话呢，在这个地方，你们湖南，应该学学湘绣等等，诸如此类的，如果说是你绣得好的话呢，也基本上不用找工作。如果将来有机会的话呢，还可以教书法（板书：书画），如果是你实在写得好的话呢也不用找工作。（众笑）我们北京师范大学有一个教授叫启功，他一个字值三千，所以他光写字为我们师范大学上交是三百万人民币。所以像所有的这些东西他都是属于我们的经典的范围。当然的话呢，在我们中国的经典学习到一定的程度，我们也要学习西方的经典，然后完了以后，完了之后呢，再来学习别的（板书：经典为基础[先]，现代科技为应用[后]，推陈出新，以不变应万变）。我们并不是说不要学习现代科学知识，而是说，他有一个时间的先后，就是说我们作为小朋友，我们的永恒不变的经典还没有学习之前呢，就不要学习网络的技术，不要学习电脑，也不应该去玩游戏，也不应该在养成良好读书习惯之前，然后呢只喜欢上网看电视。因为在这个地方的大家一定要牢记住，电视在美国叫白痴箱，（板书：电视机，白痴箱）说你要想成为一个白痴吧，那就天天的看电视，（众笑）那么几年下来，你就会很迅速的完全的变成一个白痴。（众大笑）所以在美国特别有格调，特别有品味的家里面是没有电视的，如果有电视也是一个小电视，放在箱子里面，看的时候给它拉出来，然后不看的时候给它推进去。游戏的话呢，它是一种毒品，我们现在的小朋友他为了什么会喜欢上玩游戏呢，因为他读不懂经典著作，他读不懂《红楼梦》，他读不懂《三国演义》，所以他才会喜欢上去玩游戏。如果说我们在座的小朋友，你如果真正能读懂，比如说《西游记》和《三国演义》的话，那么乐趣要远远的超过玩游戏。并且的话你读《三国演义》，你读，像这些东西，将会变得越来越有品味，越来越有文化，越来越有知识。所以我们首先要打好这个基础，就相当于我说，在你没有养成一个良好的读书习惯之前是不能够看电视的，当你只有养成了良好的读书习惯之后你才能看电视。只有是当你通读了，比如说是对于《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》啊都了如指掌之后，你，如果感兴趣，你才可以去玩游戏，那个时候的话呢，你就有这样的控制能力，你就有这样的鉴别能力，哦，你一看，这个电视节目是好的，是有品味的，然后你那时候一看，哦，这个，游戏它会害人的，它是没有品味的，它是愚昧无知的等等。所以我们并不都是排斥现代的科技，像电视游戏，像这样的东西，而是说我们以这个为主，养成了良好的习惯，把我们的经典文化传承到自己的大脑里，也传承到自己的身体血液里面，然后我们才能够什么呢？你看，才能够推陈出新，以不变应万变，我刚才说过什么叫经典，就是它具有永恒不变的价值。
……
例如学习电脑。那么这个地方的话呢是，我们是带了一个电脑，我们是用我的这个亲身的体会来告诉大家。我大概是学习电脑大概是若干年前，不到十年的时间，那么现在的话呢，我就用这个电脑在工作。并且的话呢，你也只有懂得了，比如说你懂得了四书五经，（板书：四书五经，孙子兵法）比如说你了解了《孙子兵法》，你才能够把这一些东西的话呢运用，把这一些东西运用到什么方面呢？把这一些东西运用到你的工作，你的学习上面来，（板书：工作，学习）我的这个电脑里面呢是做了几套东西，其中有一套东西它就叫做“中国经典教育”，那么我是把我所做的送给贺老师，然后在座的十二个老师，需要的话呢，你都可以到贺老师那里去让他拷贝。（贺老师：我代表所有的老师谢谢！众鼓掌）
在这个地方给大家简单的演示一下。这个就是我在小学，中学，我在工商银行，包括我在给企业家讲课，我在给他们讲中国经典教育，我给大家讲中国经典教育的时候用的。就是说，我说了，只要你有了一个很好的经典文化的基础，然后你再去学习现代的电脑技术的时候就会很容易，比如说，像我用了，在讲课之前，我这样，音乐，是一个苏格兰的歌手叫Annia，叫恩雅，她呢是继承了他们苏格兰民间音乐，然后又融合了现在世界上面的流行音乐，然后独创了他的这个作品。
……
这里面还有一个“难易”，就是一方面是特别困难，一方面是特别容易的。就是我说了，只要我们从小打好了经典文化的基础，那么你未来学习电脑，像学习现代科技的技术，他是很快的，并且，很可能年龄比较小的同学们不太清楚，就是现代的科技它有一个趋势，叫“傻瓜化”，（众笑）比如说像以前的话呢，像我们拍的这个相机呢，你必须要懂得光圈，懂得速度，但是现在它的这个所有的科技，它有一个趋势，叫“傻瓜化”，什么叫做“傻瓜”，就是，我是一个傻瓜，我什么都不懂，但是我只要懂得这个，啪（按相机），这样按下去就是OK了，拍的相片就没有问题，所以，科技它变得越来越容易，就是，它的发展趋势，任何东西它都得傻瓜化。比如说像软件傻瓜化，相机傻瓜化，像她的摄像机也是傻瓜化。就是说，你只要去买这个东西，你稍微一看，然后的按按钮这个地方，咔嚓。但是的话呢，如果是倒过来，如果一个人，他从小就学的是科学技术，百分之八十等他长大了，然后全部作废。然后像这个人，他长大了之后，他要去学经典，这个太难了。就是说，这个的话呢是一个反差，就是我们从小无论谁，他就应该学习经典，他将来学习科技的时候很容易，如果倒过来，他从小就学习科技，那么他将来再要反过来，要花时间去学习经典，那基本上（非常困难），因为他是，很简单，因为人，他一大了之后，记忆能力迅速的下降。
……
（演示）这个地方呢是我作的一个叫做“中国经典教育”，叫“儿童教育篇”，这个主要是给中学、小学、幼儿园的老师讲的。所以，像这个地方，我用的一幅画，就是讲中国传统的墨客，我们中国传统的墨客。然后用的这一套软件呢是现代的科学技术，然后呢这里放的是作为一个目录，像这样的技术呢是特别简单的。所以我还用这个技术呢，为这个讲座来配合一些音乐啊，等等等等。然后在这个地方的话呢，它可以随随便便的找来找去，好我们现在把灯打开。就是像这样子的一套东西呢，我们一会会提供给在座的各位老师，希望它能够对你们的教育和学习呢都有所帮助。
现在我们中国的家庭，就是我们中国的一个传统，就是说，无论什么样的家庭，无论是农民，工人，企业家，或者是干部，无论是什么样的家庭，我们中国有一个五千年的传统，就是说我们中国从来都不赞赏和羡慕“暴发户”家庭，我们中国也从来不羡慕和赞赏权贵家庭。我们中国自古以来都祟尚叫，（板书：书香门第）叫这样的家庭，啊，叫书香门第，就是说这个人家里，处处，啊，无论是门窗，或者他们走出来的人，处处都体现了经典文化的熏陶和风采。然后呢是，还有两幅对联也可以用来说明，像这样的家庭，他呢是叫“礼义”，或者叫“仁义传家久”，叫“诗书继世长”。所以我们从这个地方的话呢，大家来这个地方学习经典和教育经典，我们未来的目标是什么？我们未来的目标就是说，无论是我们小朋友，还是我们成年人，我们正在为一个流传了中国五千年的目标而奋斗，就是说把我们中国每一个家庭都建设成“书香门第”，而我们每一个人为此而努力，谢谢！（众长久鼓掌）
贺益德老师：
非常感谢沈老师刚才从这么宽的视野上和那么广阔的历史上来看待我们现在做的这么一件事情，我们老师家长同学听了以后，应该很有什么？信心！非常感谢！ |
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发表于 2006/2/5 20:56:47