Originally posted by 妙音居士 at 2006/4/6 08:47:
[如果中国的语言文字变化太快，恐怕我们现在就根本看不懂中医经典了，就像现在对于甲骨文已是属于考古学和语言文字专家的专利了。
呵呵，不会的吧？
一是不会太快——可以说目前基本没有再改的需求了。
二是前文漏了一句——中华文明自古就积累甚丰，有传承掌握的需要，所以对古文化的研究、教育即使在文革中也没有完全停止过。大众文化的发展主线与古文化的传承一直是都在继续的。比如今天，新的、极不规范的“网文”一边在修改大众文化，另一边，大家不也很热情地在这里探讨古文化吗？不也力求规范使用现行文化吗？
相信中华文化的生命力吧。
[ Last edited by 五丁 on 2006/4/10 at 00:27 ]
恢复繁体，恢复古文，没必要也不可能了。关键是通过思辨认清事情的本质，因为现实的问题是，由于对古文及繁体的生疏，现在大多数人学习古代的东西都有困难了。古文化的传承可以说的确出现了断层，现在有志之士在极力修复这个断层。
说得好，的确需要一批有志之士。
但难度也是相当大的。比如古音韵，这个断层出现得很早。今人几乎无力顾及了。
事实上大多数人是不可能去掌握的。如果有有志之士，能在充分掌握的基础上搞点贴切的今文版，可能会造福更多人。
你们都不懂语言文字是什么，什么是语言文字，语言文字是干什么用的，语言文字到底怎么用，你们都不懂，很久以前的人都不懂了，它的功能的推化，究象元素的衰变一样，从创造出来后到发展到鼎盛时期就开时衰落。直到今天，日用而不知其用！！！要真正找到根，从祝由，符咒，甲骨文上找吧！前提是德性德提升，否则都是瞎猜！！！
先處理教育普及的問題才是重點
可以考虑在小学教育时添加一些常用的繁体字。
认识100-200最常用的繁体字，相信对阅读古文也会有很大的帮助，其它的再自学吧。
呵呵，这个问题最好这样处理：
保持简化字作为国家标准地位不变
将繁体字作为古汉语。在教育上提到与外语相同的位置，即修古汉语的学生，免修外语。
另外，目前的语文课本中不是有古人的内容m吗？ 干脆以繁体字印刷相关文章。使每个人都能人是几个繁体字。
这样，简繁共存，雅俗共赏。