ZT:中医--谁铸造了他夹缝中的生命
昨天延大医学院的终于来了，为了等他们我们等了快半个月了。一见面，免不了彼此打个招呼。“你们是学什么的？”
“我们是学针灸推拿。”
“哦，听说中医的骨伤还可以，现在医院基本都不怎么用中医看病是不是？”
“不是吧，尺有所长，寸有所短啊。”
“但是还是临床专业好。”
气煞我也。我靠，实在想和他们现场PK。但是一想，何苦和他们斤斤计较呢，到时候到医院再见分晓。再说为多大的事情发怒就表示心胸有多宽阔，为了这个小事我就忍了，毕竟初次见面，以后总让你们见到针灸的神奇。
今天坐在这里，又想想中医，我们的祖国医学，就有点感慨。
“开方的医生是最有名的，以次所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜了的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木。。。。。。多不是容易找得到的东西。然而我的父亲，终于日重一日地亡故了 。”这是鲁迅先生的一段话，然而对于这段话大家却得出了这样的理论：“中医不过是一种有意的或无意的骗子。”对于这种言谈我不知道该说些什么，随便说点吧！
上学的时候，实验针灸学老师说：“在--中医药大学，在大一，如果你说你喜欢中医，大家姑且可以理解你，当在大3或大4的时候你再说你喜欢中医，那么大家都会以为你脑子里进水了。”老师说这是个笑话，但是却没多少人笑。
社会的发展，现在医学的冲击，真的让两千多年发展的中医走向了畸形的路了吗？他的生命真的成了一种夹缝中的生命了吗？而不知道这种悲哀是谁铸造的？或许很多，真的是他自身的无力还是众多人为的原因让他无助呢？
为什么大家对中医没有信心，因为很多人都认为必须要改进中医才能走向现代化，现代需要的是用临床的疗效和新科技结合来实现中医的现代化。需要很多铁杆中医。就是有深厚的中医理论基础，临床过硬，并且能够治疗疑难杂症的医生。然而，在这种夹缝的生活中。这些所谓的铁杆中医又怎能出现？最后的结果难道是中医药将在一片繁荣景象后面，埋伏着后继乏人乏术的衰亡危机。
而这些又是源于何因呢？我不反对中医的现代化，并且是强力的支持，然而我记得邓铁淘教授这样的一句话：“无论何种的现代化都不应该是失去了传统精华的现代化。”何为现代化，我认为起码要做到承前启后的原则。如果所谓的现代化脱离了本质，那将失去他所拥有的意义。所有的中医都要温习，钻研，挖掘中医的经典和文化精髓，这才是正确的现代化，而对古典的研究绝对不是少年复古，更不是反对中医走向现代化。千万别搞错了。误认为把中医改造成西医就认为是中医的现代化，也不要把中药打入的美国市场就叫什么现代化。“问渠哪得清如水，唯有源头活水来。”然而我们在挖掘我们的源头，在体会我们的精华了？而当我们拒绝经典，拒绝古文化精髓，那我们的现代化从何而谈？又怎么能承前启后？没有基础的承前启后就如同是站在肥皂泡上的起舞或着是拿了一张去往金星的船票，总有一天肥皂泡会破裂，从而将我们摔的很痛。到时候我们将穷途末路的。
杨念群的《再造病人》似乎认为中医不科学，可笑的是中医能治疗西医所治不了的病，但是与该模式不符，便是不科学。不知道这是不是文化上霸权主义？中医和西医是两个完全不同的体系！
再一个中医的悲哀是我们并没有按照中医的规律培养中医。我是一名中医学院针灸推拿系的学生。然而在学校的课程开设中，西医课程占36%，中医占37%。其余占27%的为公共课。而更严重的是中医界的可怕想像就是对中医经典的教育在逐步减弱。大多数中医院校都将经典该为选修课程。难理解的是全国在研究生考试都必须考英语和政治。我不太清楚的是，当中医院校的很多学生作为学中医看不懂医古文，更不能理解当是的文化背景，文章里所含的东西。。。甚至不知道《针灸大成》《小儿药证直诀》等等一系列中医的经典时我们的现代化从何谈起？看不懂古文，怎么去挖掘学习中医的精髓之处。但是我们却花费了大量的时间学英语，更多的人在英语上的时间远远大于在医学上的学习，搞不清熟主熟客？几十年的英语风挤得中医院校的很多学生很悲哀。他们看不懂中医上很多东西，却要花费时间去学真多对自己专业很远的东西。作为一个中医学习者，古中医的精华，文字都看不懂，更不要说谈别的了。我不是反对学英语，学英语是要中医总向世界。但是太多的情况是英语让很多想好好考研学中医或着其他的学生受到了很大的限制。我们的教育让英语反客为主了。更多的时间我们要是学习一下中医的经典，这对一个中医的学习者是很有价值和作用的。但像我们这样浅薄的去学习中医，不用多长时间我们会慢慢忘却他们。随便说了《黄帝内经》《灵枢－刺志论》中有：“脉小血多者，饮中热也。”试问有几个人知道意思呢？《金针赋》曰：“至夫之患偏枯，通经接气之法，有定息寸数，手足三阳，上九而下十四，通经四寸；手足三阴，上七而下十二，过经五寸，在呼摇动出纳，呼吸同法，驱动气血。。。”。。。。。。而对于这种针刺之法我们知道吗？
总结了一句不怎么雅观的话：英语像老婆，不爱但又不得去爱，专业像情人，很爱但又无法去爱。
此外，我们的教育，我们的中医教育和制度让我们纳闷。全国现在有２３个中医院校，而每个省的西医院校都是６个以上，并且大多的西医院校都一流的大学，而中医院校都是中下的层流。
去年暑假的时候去镇上的医院呆了２０天。我们那相对落后，中医还是比较盛行，在中医学院呆了３年，总字以为学了点东西，但２０天下来，我只知道一句话：我到东现在为止还没有看到中医的大门，更不要说中医的殿堂了。镇上的医院有很多老大夫，他们没怎么去专门学习过，现代化的冲击也小，但他们却读了很读的名家经典。每一个人在自己的思维中有自己一套独立的医学体系和治疗方案，并且有很好的治疗效果。我发现３年的学生和没学差不多。原因或许很多，或许他们能够真正置身于中医的浩瀚精髓中，或许他们有那种中医所需要的心境。。。
中医药真的成了夹缝中的生命而危危难进吗？但对比今日之日本，与中药同源的汉方药。虽然也曾在明治维新之后被全国兴起的西医冲击的七零八乱，却依靠看得见的疗效得以复兴，在政府有组织，有计划的扶持之下，日本处方用汉方药正以每年１５％的速度增长，年销售量达１５亿美元，在国际市场上更是占据了近８０％的份额。当我们羡慕日本在该领域的成绩时，对方却表示，他们非常缺乏中医理论经典的研究，目前还仅仅停留在汉代《伤寒论》的水平。虽然有汉方药，但并不是“永久的优势”。“永久的优势”只有中国有，然而我们有吗？
前段时间有报道，韩国正在将汉方医学申请为自己的文化遗产。对于这些我们说些什么呢？当我们埋头搞什么乱七八糟的中医符合西医的什么现代化的时候，突然有一天抬头一看：我们的祖先让别人抱走了！
我们的中医药和我们的文化一样，走在现代化的歧路上。（《南风窗》）的一句话.
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