读经教学随笔之一
我的读经教学每150字作为每天的诵读单位，尝试了几种提高读经效率的几个办法。1、人云亦云法。一般安排在一个小时的早读时间。教师领读学生跟读。以达到认读正音、明确语音停顿之目的；
2、快读法。即逐步加快读经的速度，以吐字发音清晰为底线，越快越好。 一般安排在下午两节读经课上。运用快读法师生齐诵100遍后，检查学生的背诵情况。
3、一气呵成法。即一口气读完一个约30个字的段落后，再换气读另一段落。此起彼伏，循环往复。以此完成每天论语一百的诵读任务。
如此方法，是否如法，敬请各位同仁指教。 能讲讲自己感觉到的效果吗？
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